Segundo
a lei nº 9.394/96, o ensino superior deve estimular a criação
cultural e o desenvolvimento do espírito científico
e do pensamento reflexivo (art. 43,1); incentivar o trabalho de
pesquisa e investigação científica, visando
ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação
e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento
do homem e do meio em que vive (art. 43, III); promover a divulgação
de conhecimentos culturais, científicos e técnicos
que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber
através do ensino, de publicações ou de outras
formas de comunicação (art. 43, IV); estimular o
conhecimento dos problemass do mundo presente, em particular os
nacionais e regionais, prestar serviços especializados
à comunidade e estabelecer com esta uma relação
de reciprocidade. (art. 43, VI).
Nem
sempre o objeto de estudo de um curso universitário vem
claramente estampado no seu nome, embora alguns sejam mais facilmente
identificáveis. Isto ocorre com o curso de Letras. O
que quer dizer "faço Letras"? Frase sempre
comum entre os estudantes universitários desta área,
quando questionados sobre o curso que fazem. Ora, quem faz Letras,
no mínimo são pintores ou calígrafos. Às
vezes atém pensam que quem faz letras sabe muitas línguas
ou serão professores de português. Afinal, qual
o objeto de estudo de um profissional de Letras? Um profissional
de letras se ocupa da linguagem, ou do estudo científico
da linguagem. Uma Faculdade de Letras tem como objetivo formar
um profissional que vai atuar não só no magistério,
mas em tradução e interpretação,
acessoria cultural, editoração de textos, crítica
literária, pesquisa linguística e no trabalho
com a alfabetização. Terá uma formação
que lhe permitirá estimular a criação cultural
e o desenvolvimento do espírito científico e do
espírito reflexivo em seus alunos; promover a divulgação
de conhecimentos culturais, científicos e técnicos
que constituem patrimônio da humanidade e fazer veicular
o saber através do ensino de publicações
ou de outras formas de comunicação.
PERFIL
ESPERADO DO EGRESSO
1.
Quanto à formação de cunho geral:
• O licenciado do Curso de Letras deverá ter condições
de perceber e intervir nos problemas da região em que
vive; propor soluções; ter macro-visão
dos problemas nacionais e estar atento ao processo de universalização
que a humanidade tem experimentado contemporaneamente.
2.
Quanto à formação de cunho técnico
específico, o licenciado deve Ter:
* Domínio teórico e descritivo dos componentes
fonológico, morfossintático, léxico e semântico
das línguas portuguesa;
* Domínio de diferentes noções de gramática
e (re)conhecimento das variedades lingüísticas existentes,
bem como dos vários níveis e registros da linguagem;
* Capacidade de analisar, descrever e explicar, diacrônica
e sincronicamente, a estrutura e funcionamento de uma língua,
em particular, da língua portugues;
* Capacidade de compreender os fatos da língua e de conduzir
investigações de língua e linguagem, através
da análise de diferentes teorias, além de aplicar
os resultados daí advindos na problemas de ensino/aprendizagem
da língua portuguesa;
* Domínio ativo e crítico de um repertório
representativo das literaturas produzidas na línguas
portuguesa;
* Capacidade de relacionar a produção literária
nacional com a literatura universal;
* Domínio do conhecimento histórico e teórico
necessário para refletir sobre as condições
em que a escrita se transforma em literatura;
* Domínio do repertório de termos especializados,
através do quais se pode discutir e transmitir a fundamentação
do conhecimento da língua e da literatura;
* Capacidade de atuar como professor, pesquisador e consultor
e utilizar as diferentes manifestações lingüísticas
possíveis, sendo usuário, enquanto profissional,
do padrão culto;
* Capacidade de desempenhar papel de multiplicador, formando
leitores críticos, intérpretes e produtores de
textos de diferentes gêneros literários e registros
lingüísticos, e fomentar o desenvolvimento de habilidades
lingüísticas, culturais e estéticas;
* Atitude investigativa que favoreça o processo contínuo
de construção do conhecimento na área e
a utilização de novas tecnologias.
3.
Quanto à formação pedagógica, o
licenciado em Letras deve :
*
Conhecer os princípios e técnicas da didática
geral contemporânea;
* Familiarizar-se com o conhecimento teórico e aplicado
de Psicologia, que tenha por principal objetivo melhor interação
professor/aluno;
* Ter contato com as principais correntes do pensamento filosófico
voltado para a educação;
* Compreender as principais correntes do pensamento sociológico
no que diz respeito aos temas que se referem à educação;
* Ter noções gerais de administração
escolar;
* Dominar a teoria, os métodos e técnicas aplicados
à língua portuguesa no processo de produção
do conhecimento.
4.
No exercício da profissão, o profissional deve:
*
Estar apto a exercer atividades de redator e revisor, além
de atividades de secretaria executiva em instituições
nacionais e estrangeiras.
* Compreender que sua formação humanista e estética
contribuem para análise e crítica literária
bem fundamentadas, bem como o auxiliam na produção
de textos de qualquer natureza.
OBS.:
O curso de Letras ainda favorece aqueles que têm interesse
em concursos públicos que, em sua maioria, exigem domínio
da língua portuguesa.
